In diesem Artikel liegt der Schwerpunkt auf dem Einsatz von Computern unter anderem in ihrer Eigenschaft als Vermittler von Wissen und Fähigkeiten im Bereich Buchhaltung.
In der Tat hat sich das Berufsbild des Buchhalters aufgrund der technologischen Entwicklungen erheblich gewandelt. Laut einer KMPG-Studie aus dem Jahr 2014 erkennen Profis aus unterschiedlichen Zweigen, die seit mehr als zehn Jahren im Bereich Buchhaltung tätig sind, an, dass es notwendig ist, sich stetig auf dem Laufenden zu halten.
Wie wirkt sich die Digitalisierung auf den Beruf des Buchhalters aus?
Digitalisierung der Buchhaltungsberufe
Diese Neuerungen betreffen hauptsächlich (86 %) Entwicklungen der Informationssysteme. Profis im Bereich Buchhaltung möchten ihre Fähigkeiten im Hinblick auf die Beherrschung von Datenanalysewerkzeugen bis zum Jahr 2045 steigern. Diese Realitäten verlangen die besondere Aufmerksamkeit aller Experten und Bürger, die ihre Buchhaltung verwalten möchten.
Allgemein gesehen stellt die Digitalisierung der Wirtschaft eine große Chance für das Finanz- und Rechnungswesen dar, insbesondere im Hinblick auf die Automatisierung (oder Robotisierung) bestimmter wiederkehrender, kaum wertschöpfender Aufgaben für die Angestellten.
Digitalisierung des Lernens in der Buchhaltung
Wenn man Buchhaltung – oder ein Thema, das mit einem anderen Beruf außerhalb der Buchhaltung zusammenhängt – anhand eines digitalisierten Lernsystems (vom Typ E-Learning) lernt, trägt dies zur Entwicklung der digitalen Kompetenzen des Buchhalters bei, da der Lernende sich mit einer digitalisierten Umgebung vertraut macht.
E-Learning ist daher nicht nur ein Mittel, um die beruflichen Fähigkeiten in einem bestimmten Beruf (in diesem Fall als Buchhalter oder Buchführungsassistent) zu entwickeln, sondern auch ein effektives Mittel, um die Fähigkeit zu demonstrieren, sich an ein neues, zunehmend digitalisiertes wirtschaftliches Umfeld anzupassen.
Um dieses vielfältige Publikum zu erreichen, führt BetterStudy seine Online-Buchhaltungskurse ein. Da der Fernunterricht von einem Computer aus erteilt wird, liegt dieses Bildungsangebot im Trend zumE-Learning.
Das E-Learning-Angebot unterscheidet sich von einem traditionellen Lernangebot hinsichtlich der drei Komponenten Zeit, Ort und Handlungsweise. Wenn der Computer zudem ein Laptop ist oder der Zugriff über ein Smartphone ermöglicht wird, wäre für den Lernenden eine noch größere Mobilität durch den physischen, konzeptuellen und sozialen Raum möglich. So würde das Bildungsangebot von BetterStudy noch mehr dem Ideal des Mobile-Learning entsprechen, das stark im Kommen ist.
Die Bedeutung des Computers bei der Digitalisierung des Buchhalterberufs
Lassen Sie uns einen näheren Blick auf den Computer als Zugangsweg werfen. Zuvor haben wir die Verschiebung des Buchführungsbereichs in Richtung Digitalisierung erwähnt. Dieser Trend erfordert Fortbildung. Es handelt sich um rein buchhalterische Kompetenzen, aber auch um Kompetenzen, die sich auf die Nutzung der immer vielfältigeren IT-Werkzeuge beziehen, die dem Buchhalter 2.0 die Erfüllung seiner Aufgaben ermöglichen.
EZYcount ist ein klares Beispiel für die neue Generation von Buchhaltungssoftware: eine Buchhaltungssoftware, deren Cloud sich vollständig im Internet befindet, kurzum eine Buchhaltungssoftware 2.0. Buchhaltungssoftware, die vollständig online verfügbar ist, hat unbestreitbare Vorteile, die von entscheidender Bedeutung sind, insbesondere für die Problematik der Aufbewahrung von Buchhaltungsunterlagen.
Dies ist ein zusätzliches Sicherheitselement, da die Aufbewahrungsorte diversifiziert werden, um das Verlustrisiko im Falle eines Schadens (z.B. Feuer) zu verringern. Aufgrund der technologischen Entwicklungen ist auch eine bessere Integration zwischen den Bankkonten des Unternehmens und dem Buchhaltungsprogramm möglich. Beispielsweise übernimmt EZYcount die Bankein- und -ausgänge, um die manuelle Eingabe von Buchungen und die dabei möglicherweise gemachten Fehler zu begrenzen.
Eine Automatisierung wiederkehrender Aufgaben ermöglicht es dem Buchhalter 2.0 daher, sich auf Aktivitäten mit höherer Wertschöpfung zu konzentrieren, wie die Beratung und Begleitung von Unternehmen. Dadurch ändert sich die Rolle der Finanz- und Buchhaltungsberufe und der Treuhänder in der Zeit der Digitalisierung der Werkzeuge.
Nicht alle Erwachsenen sind in gleicher Weise mit der Nutzung von Computern vertraut und haben die gleiche Leichtigkeit in der Anwendung. Die Einführung des Computers als Wissensvermittler kann die Entwicklung spezifischer Fähigkeiten fördern.
Wenn der Lernende sowohl beim Erlernen der Buchhaltung als auch bei der Benutzung des Computers zu Lernzwecken unterstützt wird, dann kann die Nutzung von E-Learning als Online-Lehrmethode (d.h. im Internet) zunehmen.
Angesichts der Entwicklung der Werkzeuge, die ihn in seiner täglichen Praxis unterstützen, sind Digitalisierung, Reorganisation und Anpassung der Kompetenzen daher die konstante Aufgaben des Treuhänders und des Buchhalters 2.0.