Charte pédagogique à l’attention des personnes apprenantes de BetterStudy

1. Préambule

BetterStudy est un institut de formation professionnelle spécialisé dans les métiers de la comptabilité et des ressources humaines en Suisse. Notre mission est d’offrir aux adultes une formation professionnelle exigeante, flexible et orientée vers la pratique, permettant un développement durable des compétences et une évolution concrète de carrière. Cette charte pédagogique définit les principes qui guident notre approche de la formation des adultes et précise les engagements réciproques entre BetterStudy et ses personnes apprenantes.

2. Notre conception de la formation des adultes

BetterStudy s’inscrit dans une approche andragogique, fondée sur les principes suivants :

• l’adulte apprend de manière autonome et responsable ;
• l’apprentissage est plus efficace lorsqu’il est relié à des situations professionnelles concrètes ;
• chacun progresse à son propre rythme, selon ses objectifs personnels et professionnels ;
• la formation doit être immédiatement transférable dans la pratique.

Nos formations sont conçues pour des personnes apprenantes disposant souvent de contraintes professionnelles, familiales ou personnelles, et qui recherchent une formation compatible avec leur réalité quotidienne.

3. Objectifs pédagogiques

Les formations proposées par BetterStudy visent à :

• développer des compétences professionnelles opérationnelles, méthodologiques et personnelles, directement mobilisables sur le marché du travail ;
• permettre la compréhension approfondie des concepts clés en comptabilité, finance, fiscalité, RH et assurances sociales ;
• favoriser l’autonomie, la rigueur et l’esprit analytique ;
• préparer efficacement à des diplômes BetterStudy ou à des examens fédéraux organisés par des instances externes.

Les objectifs d’apprentissage sont clairement définis pour chaque formation et déclinés de manière progressive, du niveau introductif au niveau avancé.

4. Organisation pédagogique des formations

Les formations BetterStudy sont organisées selon les principes suivants :

• accès en ligne à une plateforme d’apprentissage dédiée, disponible 24h/24 ;
• contenus structurés en modules et chapitres cohérents ;
• combinaison de supports pédagogiques variés : textes explicatifs, vidéos, exercices interactifs, études de cas, simulations professionnelles ;
• progression visible et mesurable tout au long du parcours de formation.

L’apprenant peut organiser librement son temps de travail, tout en bénéficiant d’un cadre pédagogique structuré.

5. Méthodes d’apprentissage

BetterStudy privilégie une pédagogie active et orientée vers la pratique :

• apprentissage par la résolution d’exercices progressifs ;
• mise en situation proche de la réalité professionnelle (questions de journal, logiciels comptables, cas concrets) ;
• répétition ciblée et entraînement personnalisé ;
• auto-évaluation régulière pour renforcer l’ancrage des connaissances.

L’erreur fait partie intégrante du processus d’apprentissage et est considérée comme un levier de progression.

6. Accompagnement des personnes apprenantes

Même dans un cadre de formation à distance, BetterStudy accorde une importance centrale à l’accompagnement pédagogique. Les personnes apprenantes bénéficient :

• d’un accès à des formateurs experts et formatrices expertes dans leur domaine ;
• de réponses aux questions pédagogiques dans des délais raisonnables ;
• d’un suivi individualisé de la progression ;
• d’un accompagnement proactif, notamment grâce aux outils de suivi de la plateforme.

L’objectif est de créer une relation de confiance durable entre la personne apprenante et l’équipe pédagogique.

7. Évaluation des acquis

L’évaluation des acquis poursuit plusieurs objectifs :

• permettre à la personne apprenante de mesurer son niveau de maîtrise ;
• identifier les points forts et les axes d’amélioration ;
• valider les compétences acquises en fin de formation.

Selon la formation suivie, les évaluations peuvent prendre la forme :

• d’exercices corrigés automatiquement ;
• de tests en ligne ;
• d’examens blancs ;
• d’examens finaux organisés selon un règlement d’examen précis.

Les modalités d’évaluation sont communiquées de manière transparente.

8. Engagements de BetterStudy

BetterStudy s’engage à :

• proposer des contenus pédagogiques à jour, conformes au cadre légal suisse ;
• garantir la qualité des formations conformément aux exigences du label EduQua ;
• assurer la confidentialité et la protection des données personnelles ;
• traiter les demandes, questions et réclamations de manière professionnelle et respectueuse ;
• améliorer continuellement ses offres sur la base des retours des personnes apprenantes.

9. Engagements des personnes apprenantes

En s’inscrivant à une formation BetterStudy, la personne apprenante s’engage à :

• participer activement à son parcours de formation ;
• respecter les règles de fonctionnement de la plateforme ;
• adopter une attitude respectueuse dans les échanges avec les formateurs et formatrices, les autres membres de l’équipe BetterStudy ainsi que les autres personnes apprenantes ;
• utiliser les ressources pédagogiques à des fins strictement personnelles et non commerciales.

La réussite de la formation repose sur un engagement mutuel.

10. Amélioration continue et feedback

BetterStudy encourage activement les retours d’expérience de ses personnes apprenantes. Les avis, suggestions et critiques constructives contribuent directement à l’amélioration continue des formations, des contenus et des services. Des enquêtes de satisfaction sont régulièrement menées afin d’évaluer la qualité pédagogique et l’expérience globale des personnes apprenantes.

11. Conclusion

Cette charte pédagogique reflète les valeurs fondamentales de BetterStudy : exigence, rigueur, accessibilité, innovation et orientation vers la réussite professionnelle. Elle constitue un cadre de référence commun pour l’ensemble des personnes apprenantes, formateurs et formatrices et autres membres de l’équipe de l’institut.